domingo, 4 de octubre de 2015

PASOS PARA CREAR TU BLOG

COMO CREAR TU BLOG
ESTIMADOS ALUMNOS, EL PRESENTE TUTORIAL ES PARA QUE PUEDAS CREAR TU PROPIO BLOG, POR AHORA VAMOS A TRABAJAR EN BLOGGER, RECUERDA QUE TAMBIEN LO PUEDES HACER EN WORDPRESS U OTROS.
LISTO, LOS TRABAJOS SE PRESENTARAN EN GRUPOS DE TRES, EL TEMA Y DISEÑO ES LIBRE, A CONTINUACIÓN PASO POR PASO VAMOS A IR ELABORANDO NUESTRO BLOG:
  1. INGRESAMOS A GOOGLE
  2. LUEGO HACEMOS CLICK EN EL ICONO QUE TIENE 9 CUADRITOS
  3. SE EXPANDE UNA VENTANA, HACES CLICK EN MAS
  4. LUEGO APARECERÁ EL ICONO DE BLOGGER (EN COLOR NARANJA)
  5. LISTO, AHORA SI TE PIDE TU CORREO Y CONTRASEÑA, USA TU CUENTA DE GMAIL.
  6. SE ABRE LA VENTANA DE BLOGGER Y HAZ CLICK DONDE DICE NUEVO BLOG
  7. LUEGO TENDRÁS QUE ESCRIBIR EL TITULO, ES DECIR COMO SE LLAMARA TU BLOG, LUEGO LA DIRECCION URL DE TU BLOG (DEBE IR EN MINÚSCULAS) RECUERDA QUE UNA COSA ES EL TITULO Y OTRA LA DIRECCIÓN URL, LA DIRECCIÓN DEBE SER CORTA, SOLO ESCRIBE LA DIRECCIÓN. AUTOMÁTICAMENTE SE AGREGARA EL DOMINIO ES DECIR .BLOGSPOT.COM
  8. LUEGO ELIGES UNA PLANTILLA, TE RECOMIENDO QUE USES LA PLANTILLA SENCILLO, HACIENDO CLICK EN ELLA, FINALMENTE HACES CLICK EN CREAR BLOG
  9. AHORA SI YA ESTA CREADO TU BLOG, Y ESTA LISTO PARA PUBLICAR TU PRIMERA ENTRADA:
  10. PARA ESO HAZ CLICK EN ENTRADA NUEVA, APARECERÁ UNA VENTANA CON UNA HOJA, CON HERRAMIENTAS PARECIDAS A WORD, LE PONES UN TITULO A TU ENTRADA, REDACTAS TU ENTRADA, (TAMBIÉN PUEDES PREPARAR TU TEXTO EN WORD Y LUEGO COPIAS Y PEGAS) FINALMENTE HACES CLICK EN PUBLICAR
  11. RECUERDA QUE PUEDES INSERTAR IMÁGENES, VIDEOS, ENLACES; ETC, TODO ESO ESTA EN LA BARRA DE HERRAMIENTAS.
  12. UNA VEZ QUE YA REDACTASTE Y ESTA LISTA TU ENTRADA, LE DAS CLCIK EN EL BOTÓN PUBLICAR
  13. LUEGO APARECE OTRA VENTANA LE DAS CLICK EN EL BOTÓN COMPARTIR
  14. AHORA SI PUEDE IR REVISANDO COMO ESTA QUEDANDO TU BLOG, PARA ESO HAZ CLICK EN VER BLOG, SE ABRIRÁ UNA VENTANA APARTE AHÍ REVISA TU BLOG.
  15. LISTO, AHORA CUANDO YA ESTA CREADO PUEDES INSERTAR IMÁGENES, TEXTOS Y OTROS ELEMENTOS YA NO COMO ENTRADA SINO COMO GADGET, PARA ESO ENTRA EN LA OPCIÓN DISEÑO, LUEGO HAZ CLICK DONDE DICE AÑADIR UN GADGET Y AHO TE DA OPCIONES PARA SUBIR IMÁGENES, TEXTOS, ETC; AQUÍ PUEDES SUBIR TU FOTO Y LA DE TUS COMPAÑEROS DEL GRUPO.
  16.  
  17. SI QUIERES CAMBIAR EL DISEÑO DE TU BLOG, EL COLOR DE FONDO ETC. ENTRA EN LA OPCIÓN PLANTILLA,  LUEGO EN PERSONALIZAR, SE ABRIRÁ TU BLOG Y AHÍ TE DA OPCIONES PARA CAMBIAR FONDO , FUENTE DE TEXTO, DISEÑO, ETC. ANDA PROBANDO HASTA QUE DECIDAS COMO QUIERES QUE QUEDE TU BLOG.
  18. CUANDO YA DECIDAS COMO QUEDARA TU BLOG, HAZ CLICK EN LA OPCION APLICAR AL BLOG. Y LISTO YA TIENES TU PROPIO BLOG.
  19.  
  20. SI QUIERES EDITAR TUS ENTRADAS, VUELVE AL ESCRITORIO DEL BLOG EN LA OPCIÓN VOLVER A BLOGGER, Y ELIGE ENTRADAS APARECERÁ LA LISTA DE ENTRADAS, Y TE DA LA OPCIÓN DE EDITAR, ELIMINAR ETC.
























domingo, 6 de septiembre de 2015

TRABAJO EN POWER POINT

Estimados alumnos el plazo para TODOS  para enviar sus trabajos en power point es hasta el domingo 13 a horas  9:00 P.M, LAS EXPOSICIONES INICIAN EL DÍA LUNES 14. SEGUN SU HORARIO NORMAL DE CLASES, SE LLAMARA A CUALQUIER GRUPO.
Presentaran el trabajo en Power Point, para eso se organizaran en grupos de 4, y eligiran uno de los temas propuestos, Les dejo los temas y los enlaces de las paginas donde pueden encontrar información, sus presentaciones deben tener máximo 15 diapositivas y mínimo 10, pueden usar plantillas prediseñadas o diseñar sus propios modelos.

TEMA 1 
PROYECTO DE VIDA
Puedes encontrar información en las siguientes paginas:
http://www.monografias.com/trabajos35/proyecto-de-vida/proyecto-de-vida.shtml

http://definicion.de/proyecto-de-vida/

http://es.wikihow.com/hacer-un-proyecto-de-vida



TEMA 2 
NUEVAS TECNOLOGIAS
Puedes encontrar información en las siguientes paginas:
http://www.monografias.com/trabajos15/nvas-tecnologias/nvas-tecnologias.shtml


TEMA 3
LOS REALITYS Y SU INFLUENCIA EN LOS NIÑOS Y JOVENES
Puedes encontrar información en las siguientes paginas:

http://ingridsolano.blogspot.com/

http://www.formulatv.com/noticias/21682/estudio-desvela-realities-trastornan-comportamiento-adolescentes/

http://www.escritorsentimientos.com/2011/10/influencia-de-los-realities-en-los.html

https://cuestionessociales.wordpress.com/2013/06/06/realities-una-nueva-fuente-de-incultura-en-los-ninos/




sábado, 5 de septiembre de 2015

TRABAJANDO EN POWER POINT - SOLO PARA 5 GRADO

Alumnos les dejo algunas recomendaciones para que puedan hacer bien su trabajo de Power Point:

Para crear una presentación con éxito deberás:

  • Definir con precisión el objetivo, es decir el porqué de su realización
  • Dividir este propósito global en una lista de objetivos
  • Conocer el tipo de audiencia
  • Decidir el enfoque adecuado
http://hhcc2013.files.wordpress.com/2013/02/exposicion1.jpg

Consejos prácticos

A continuación recogemos una serie de consejos prácticos que debes tener en cuenta a la hora de elaborar tu presentación:
  • Se debe tener cuidado con que toda la información presentada vaya ligada (todo debe ser articulado).
  • Evitar saturar la presentación con muchas diapositivas de modo que se tengan que pasar rápido.
  • Debe haber coherencia entre las diapositivas y organización con el material a presenta.
  • Diseño:
    • Hay que tener especial cuidado a la hora de seleccionar texto e imagen
    • En una presentación académica se recomienda que la diapositiva inicial incluya además del título de la presentación, el logotipo de la institución y elnombre del expositor.
    • El índice con los temas y subtemas puede ser la diapositiva que siga a la inicial de la presentación.
    • Cada diapositiva debe tener un título, el cual aclare el punto principal a tratar. Esto asegurará la coherencia de la presentación y ayudará a organizar el material y la exposición.
  • Respecto al diseño de las diapositivas, hay cuatro puntos importantes que queremos resaltar:
    • Contraste: cuando el texto y todas las imágenes usan el mismo tamaño el resultado es muy aburrido y no comunica. Añadir algo de contraste para mantenerlo interesante.
    • Repetición: repetir colores, tipos de letra e imágenes da una sensación de solidez. Si se cambia de tema, se puede introducir cambios en el diseño, pero mantener un estilo similar a lo largo de toda la presentación.
    • Alineación: el texto y las imágenes deberían estar visualmente conectadas en cada diapositiva, nada debe estar fuera de lugar.
    • Proximidad: los elementos relacionados deben estar agrupados.
  • Hay que cuidar la apariencia:
    • El texto de cada diapositiva debe limitarse a unas pocas frases. Se deben escribir frases, no oraciones. La Regla del 6 x 6 dice que ninguna transparencia (diapositiva) debe tener más de 6 líneas y ninguna línea más de 6 palabras, para ser leída y entendida con facilidad.
    • Es recomendable solo usar párrafos si se hace una cita textual.
    • Ten en cuenta que una presentación no debe ser el traspaso de un documento realizado en un procesador de texto a PowerPoint.
  • Ser variada:
    • Usa (pero sin abusar) imágenes, ya que añaden valor a tu presentación. La imagen refuerza cualquier punto a destacar y genera estados de ánimo y sentimientos en la audiencia. Si decides utilizar imágenes, debes seleccionarlas con cuidado y procurar que sean visualmente interesantes.
    • Otros elementos a incluir pueden ser hipervínculos, gráficos, tablas,etc. que relacionen y amplíen lo que vayas a decir. Debes asegurarte que los graficos sean representativos. No se trata de los números, sino de que se entienda lo que éstos significan.
    • Se debe usar un tipo de letra clara y fácil de leer como Arial, Tahoma o Verdana, así como fondos de pantalla sencillos.
    • Las viñetas deben ser consistentes
  • Estilo:
    • Debe promoverse la simplicidad a lo largo de toda la presentación.
    • Utilizar una paleta de colores. Evitar que la presentación utilice muchos colores y sobre estimule al lector (tanto en el texto como en el fondo), esto puede hacer que se desvíe la atención del tema que se trata y produzca desinterés. Se recomienda utilizar principalmente colores pastel, y utilizar los colores chillones puntualmente o para mensajes concretos de gran relevancia. (Para inspiración sobre paletas de colores, puedes visitar la página webwww.colourlovers.com/palettes).
    • Sea consistente en el tipo de letra, su tamaño y formato. Evitar usar más de 2 tipos de letra, es antiestético y dificulta la lectura.
    • Se debe de usar un tipo de letra clara y fácil de leer.
    • Utilizar fondos de pantalla sencillos.
    • Debe de haber un contraste entre la letra y el fondo de la diapositiva.
    • Eliminar distracciones: tenga cuidado con los diseños muy vistosos porque pueden alterar el impacto del mensaje
  • Ética:
    • Se debe tener especial cuidado al citar las fuentes de las cuales se obtuvieron todos los elementos utilizados en tu presentación (texto, fotografías, imágenes, mapas, etc.)
  • Una transición adecuada:
    • Una idea por diapositiva.
    • Tú marcas el ritmo, si no estás seguro no uses diapositivas con transición automática.
    • Utilizar con mesura los parpadeos, chispas o giros en el texto ya que pueden sobrecargar al lector.
    • Reserva la última diapositiva para poner tus datos de contacto, mail, e insertar una leyenda agradeciendo a la audiencia la atención prestada
http://www.uco.es/servicios/biblioteca/img/redactar.jpg
¡Y muy importante! No olvides prestar especial cuidado a la redacción y la ortografía, porque los errores se magnifican cuando se proyectan en pantalla gigante.


PUEDES ENCONTRAR MAS INFORMACION EN LOS SIGUIENTES ENLACES


martes, 1 de septiembre de 2015

TRABAJO EN EXCEL

ESTIMAD@S ALUMNOS, les dejo los enlaces para que descarguen su trabajo de excel, son una tablas de ventas de artefactos, descarguen dos archivos de acuerdo a su grado, deben bajar las indicaciones que estan en PDF y el archivo en excel, una vez llenado envienlo a mi correo.

fechas:

4 A
JUEVES 03 DE SEPT
4 B
VIERNES 4 DE SEPT
4 C
MIERCOLES 02 DE SEP
 5 A
JUEVES 03 DE SEP
5 B
VIERNES 4 DE SEP
5 C
MARTES 1 DE SEP
5 D
JUEVES 03 DE SEP
5 E
MIERCOLES 02 DE SEP

SE RECIBIRÁN LOS TRABAJOS HASTA LAS 9:00 PM DEL DÍA INDICADO, SI PUEDEN ENVIARLO DESDE AHORA HÁGANLO PARA QUE NO SE ATRASEN.

ENLACES PARA 4 AÑO


ENLACES PARA 5 AÑO

EXAMEN PARCIAL

Estimad@s alumn@s ya están los exámenes, descarguen lo que corresponde a su grado y sección, los archivos están protegidos por claves, una vez descargado, abra el archivo, ingrese la clave y guárdelo con su apellidos, una vez resuelto, envíenlo  a mi correo.

PLAZO PARA TODOS : JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE, HORA MAX 9:00 P.M.

LAS CLAVES SE LES DARÁ EN AULA O TAMBIÉN PUEDEN SOLICITARLA VÍA EMAIL

NO OLVIDEN EN ALGUNOS CASOS, ACTIVAR EL BOTÓN "HABILITAR EDICIÓN"

SUERTE:

4A:
http://www.mediafire.com/download/tdkrfs85l4msa4t/EXAMEN+4+A.docx

4B:

http://www.mediafire.com/download/93e5d8mfgfguvps/EXAMEN+4+B.docx

4C:

http://www.mediafire.com/download/kwp0yjcmv6t0ncj/EXAMEN+4+C.docx

5A:

http://www.mediafire.com/download/8qg7iblte8hro9t/EXAMEN+5+A.docx

5B:

http://www.mediafire.com/download/vtlwalxr7jpyhib/EXAMEN+5+B.docx

5C:

http://www.mediafire.com/download/l29c0jilqlxeqo9/EXAMEN+5+C.docx

5D:

http://www.mediafire.com/download/tug85dwi85308q6/EXAMEN+5+D.docx

5E:

http://www.mediafire.com/download/37w87m0nqaf40qy/EXAMEN+5+E.docx



jueves, 13 de agosto de 2015

CRUCIGRAMA Y PUPILETRAS

ESTIMADOS ALUMN@S ENTRE AL SIGUIENTE LINK Y DESCARGUE EL ARCHIVO QUE CONTIENE EL CRUCIGRAMA Y PUPILETRAS, COMPLETELO, Y ENVIELO A MI CORREO, SEGUN EL CRONOGRAMA TODOS LOS PLAZOS CULMINAN A  LAS 9:00 P.M DEL DIA RESPECTIVO.

NO OLVIDEN QUE UNA VEZ DESCARGADO DEBEN HACER CLICK EN EL BOTON HABILITAR EDICION


PRESENTACIÓN DEL TRABAJO: CRUCIGRAMA Y PUPILETRAS
4A JUEVES 20 AGO
4B VIERNES 21
4C MARTES 25
5A LUNES 24
5B LUNES 24
5C LUNES 24
5D MIERCOLES 26
5E MIERCOLES 26













domingo, 9 de agosto de 2015

PASOS PARA CREAR TU BLOG

INGRESA AQUI

REDACCION

LA SOLICITUD:
Documento escrito que va dirigido  a una autoridad a los que se pide algo, que está contemplado en las leyes vigentes y el justo derecho. Generalment, se usa para asuntos oficiales ,como pedir certificados de estudios,inscripción de postulante,empleo,traslados,fecha exámenes,rectificación de nombre,etc.
PARTES DE UNA SOLICITUD
1.- Sumilla: es el resumen del pedido.Se escribe en la parte superior derecha del papel.
Ejemplos: SOLICITO: Examen de subsanación; SOLICITO: Certificado de Estudios de 5to año “A”(…)
2.-Destinatario:Es la persona o entidad a quien se dirige,  después de la sumilla y todo en mayúscula.
Ejemplos: SEÑOR DIRECTOR DEL COLEGIO…

3.-Iniciales de tratamiento y cargo de la autoridad
Ejemplo:Señor Director(SD
4.Presentación: del solicitante:datos  personales, tales como:
a) Nombres y apellidos completos
b) Ciudadanía
c) Edad
d) DNI (documento nacional de identidad)
e) domicilio.
En esta parte termina con una expresión de cortesía .
Ejemplo
Patricia Gonzales Pacheco, peruana, de 23 años de edad, con DNI N° 26639848, domiciliada en el Jr..Alfonso Ugarte N° 298, Cajamarca,a usted con toda consideración expongo lo siguiente:
5.-El Cuerpo: Es el asunto argumentativo que consta de dos partes:
a)La parte considerativa, a los dispositivos legales vigentes por los que se solicita.
b)La petición con la inclusión de los documentos requeridos para tal efecto.
Ejemplo:
Que deseando continuar mis estudios, solicito se digne autorizar se me otorgue mi certificado de estudios del 5to año “A” cursado y probado en………para el efecto, acompaño el recibo de pago en tesorería y las fotografías correspondientes.
6.-La despedida o conclusión: Llamado también pie. Consta de dos partes:
a) Menciona lo expuesto en la solicitud
Ejemplos:
Por lo expuesto: Por tanto:
b)Son expresiones de agradecimiento por la atención que se dé al documento y se termina haciendo mención a la justicia.
Ejemplo:
A usted suplico atender a mi solicitud por ser de justicia.
7.-Lugar y fecha.Se escribe al pie de la despedida y en la parte central a la derecha:

8.-Firma.
























EL OFICIO

El oficio es un documento de carácter oficial que sirve para tratar asuntos entre autoridades de instituciones privadas, estatales o sociales .Éstas pueden ser: Bancos,Ministerios,Municipalidades,Clubes,Cooperativas,Embajadas,etc.

El contenido de un oficio es de diversa índole(agradecimiento,consulta,felicitación,invitación,respuesta,etc.);así también sus fines pueden ser de carácter variado(político,cultural,deportivo,religioso,etc)

PARTES DE UN OFICIO

1.-Membrete.Nombre de la institución remitente

2.Lugar y fecha:se escribe en la parte superior derecha del papel.

3.-Numeración o N° de oficio: Aquí va el número de orden del oficio ,seguido del año de expedición y las siglas de la institución. La clave:combinación de números y letras que identifica a la oficina que formula el documento.

4.-Destinatario: contiene el tratamiento, nombre completo, cargo y lugar.

5.-Asunto:síntesis de lo que se va a tratar.

6.-Referencia:Se escribe la identificación ,el número y fecha del documento a que se hace referencia o que hay que consultar.


7.-Cuerpo:Es el contenido o desarrollo del oficio.en el se expone la materia o motivo que da lugar el documento. Se inicia exponiendo directamente el tema o se numeran los párrafos cuando fuere necesario.

8.-Despedida:expresión de finalización .

9.-Firma(s)

10.-Pos firma,cargo y sello

11.-Iniciales: De los nombres del remitente(con letras mayúsculas) y del digitador o mecanógrafo (con letras minúsculas)


Nota:para rotular el sobre de un oficio ,hay que seguir este orden : membrete ,numeración y destinatario.El reverso queda vacío .

GLOSARIO

.2 GLOSARIO


1.       Plataforma educativa. Sistema que integra varias herramientas para fines docentes.
Permite la creación y gestión de cursos completos para  Internet sin necesidad de tener conocimientos avanzados de programación.

2.         Comunidad profesional. Agrupación de  profesionales  con intereses  afines cuyo objetivo es el aprendizaje colaborativo a través de la indagación  y reflexión sobre la práctica y el trabajo evidente.

3.         Emoticono.  Representación  gráfica  de  una  expresión  facial para  completar  la comunicación ante la ausencia del lenguaje corporal.

4.       Avatar. Representación  gráfica para  identificar a un usuario en un entorno virtual.
Puede ser una fotografía, o bien un dibujo artístico plano o animado.

5.         Portal.  Entrada  que  permite  el acceso  a  contenidos  variados  de  un  sitio web determinado.

6.       Cyberbullying. Forma de bullying que se manifiesta en los entornos virtuales.

7.       Word. Software para el procesamiento de textos. Es propiedad de Microsoft.

8.         Control de cambios. Función de Word que permite mostrar los cambios realizados en un documento.

9.         Videollamada. Aplicación que presenta el audio y la imagen  de los interlocutores mientras conversan.

10.      Videochat. Videollamada  a  la que  se  le puede  agregar comentarios  escritos y enviar archivos durante la conversación.

11.      Curso virtual.  Estudios a  distancia  que  recurren  a  los entornos  virtuales. Esto permite una interacción sincrónica y asincrónica, con lo que se fomenta el trabajo colaborativo.

12.      Correo electrónico. Servicio de red que permite a dos o más usuarios comunicarse entre sí, con el envío y recepción  de mensajes a través de una  computadora o dispositivo afín.

13.      Navegador. Aplicación para  acceder a entornos  virtuales compartidos  (páginas web, blogs, etc.). Es muy importante, por lo tanto, escoger  un buen navegador.

14.      Red social. Grupo  abierto  de  personas que  interactúan  en  espacios virtuales compartidos   dedicados  a  presentar  su  perfil e  intercambiar   experiencias   y comunicarse.


15.      TIC.  Acrónimo de  “tecnologías  de  la  información  y comunicación”.  Involucran interfaces, programas, aplicaciones, entornos virtuales e Internet.

16.     Excel. Aplicación  para  elaborar  una hoja de cálculo. Es propiedad de Microsoft.

17.      Google Docs. Servidor en línea que envía la información en forma de texto, tabla o presentación de diapositivas, de modo que puede ser trabajado simultáneamente por varias personas.

18.     CD. Disco óptico para  almacenar datos en formato digital.

19.    USB. Dispositivo de  almacenamiento que  utiliza una  memoria  tipo flash para guardar información digital. Se le conoce también como memoria externa.

20.   MP3. Formato de compresión  digital para  la transmisión  rápida  de archivos de audio y video a través de Internet. También se llama así al aparato electrónico que sirve para reproducir archivos digitales en dicho formato.

21.     Tablet. Computadora portátil de pantalla táctil.

22.      Winzip. Compresor de archivos comercial. Funciona con Microsoft Windows y otros sistemas  operativos.

23.      Perfilarse. Describirse en una red social para  sus contactos de manera privada o pública.

24.      Programa o  aplicación. Conjunto  de  instrucciones  que,  una  vez  ejecutadas, realizarán una o varias tareas en una computadora o dispositivo similar.

25.      Hipervínculo. Vínculo asociado a un elemento  de un documento  con hipertexto, que enlaza a un elemento de otro texto u otro elemento multimedia.

26.      Buscador. Página  de  Internet  que  permite  realizar  búsquedas en  la  red.  Se introducen una o más  palabras clave en un casillero, y se generará una lista de páginas web que incluyan esa información.

27.     Sitio web. Colección de páginas web relacionadas y comunes  a un dominio de
Internet.

28.      URL. Forma de referirse a la localización de una página  web a través del servidor que la contiene.

29.      Link (enlace). Texto o imagen  en una página  web sobre el cual puede  un usuario hacer clic para acceder a un documento  o conectarse con otro sitio o página.

30.      Descargar. Acceder a una información en archivo electrónico que ofrece Internet para   trasladarla a  la  computadora. Algunos  archivos  requieren  instalaciones específicas para poder ser descargados en la computadora u otro dispositivo.

31.      Página web.  Información electrónica  capaz   de  contener  texto, sonido,  video, programas, enlaces  y muchas  otras cosas. Se puede  acceder a esta mediante  un navegador.

32.      Facebook. Red social creada en Estados Unidos por Mark Zuckerberg.  Tiene la mayor cantidad de usuarios a nivel mundial.

33.      Videojuego. Juego  electrónico que  se  visualiza en una  pantalla.  Los juegos  de estrategia o simulación son los de mayor exigencia.

34.      Blog. Página   web,  generalmente  de  carácter   personal,   con  una   estructura cronológica que se actualiza regularmente y que suele tratar un tema concreto.

35.     Etiquetar. Describir  a alguien o algo con una palabra o frase corta para clasificarlo.
Se considera  como una fórmula necesaria en la comunicación digital para  poder localizar la información.

36.      Foro. Espacio de  trabajo  y diálogo  que  posibilita la participación de  una  forma reflexiva, frente  a  otras  herramientas de  comunicación  y trabajo  de  carácter sincrónico.

37.      Wiki. Sitio  web colaborativo que puede  ser editado  por varios usuarios.  En él se pueden crear,  editar, borrar  o modificar contenidos  de  forma interactiva, fácil y rápida.

38.      E-book. Es una versión electrónica o digital de un libro o un texto que se publicará en la web o en cualquier otro tipo de formato electrónico. También se le conoce como libro digital o ciberlibro.


39.      Entorno virtual. Mediación interactiva que nos permite experimentar  otras formas de relacionarnos  con los demás y con el mundo. Está compuesto por una interfaz (espacio virtual), un actuador  (dispositivo) y un conector (red).