COMPARTIENDO ALGO DE ARTE: DIBUJOS DE SAMUEL NIMA OROSCO SAMUEL 4 AÑO "B"

PARA LA REFLEXION

TRABAJO EN POWER POINT

Estimados alumnos el plazo para TODOS  para enviar sus trabajos en power point es hasta el domingo 13 a horas  9:00 P.M, LAS EXPOSICIONES INICIAN EL DÍA LUNES 14. SEGUN SU HORARIO NORMAL DE CLASES, SE LLAMARA A CUALQUIER GRUPO.
Presentaran el trabajo en Power Point, para eso se organizaran en grupos de 4, y eligiran uno de los temas propuestos, Les dejo los temas y los enlaces de las paginas donde pueden encontrar información, sus presentaciones deben tener máximo 15 diapositivas y mínimo 10, pueden usar plantillas prediseñadas o diseñar sus propios modelos.

TEMA 1 
PROYECTO DE VIDA
Puedes encontrar información en las siguientes paginas:
http://www.monografias.com/trabajos35/proyecto-de-vida/proyecto-de-vida.shtml

http://definicion.de/proyecto-de-vida/

http://es.wikihow.com/hacer-un-proyecto-de-vida



TEMA 2 
NUEVAS TECNOLOGIAS
Puedes encontrar información en las siguientes paginas:
http://www.monografias.com/trabajos15/nvas-tecnologias/nvas-tecnologias.shtml


TEMA 3
LOS REALITYS Y SU INFLUENCIA EN LOS NIÑOS Y JOVENES
Puedes encontrar información en las siguientes paginas:

http://ingridsolano.blogspot.com/

http://www.formulatv.com/noticias/21682/estudio-desvela-realities-trastornan-comportamiento-adolescentes/

http://www.escritorsentimientos.com/2011/10/influencia-de-los-realities-en-los.html

https://cuestionessociales.wordpress.com/2013/06/06/realities-una-nueva-fuente-de-incultura-en-los-ninos/

TRABAJANDO EN POWER POINT - SOLO PARA 5 GRADO

Alumnos les dejo algunas recomendaciones para que puedan hacer bien su trabajo de Power Point:

Para crear una presentación con éxito deberás:

• Definir con precisión el objetivo, es decir el porqué de su realización
• Dividir este propósito global en una lista de objetivos
• Conocer el tipo de audiencia
• Decidir el enfoque adecuado

Consejos prácticos

A continuación recogemos una serie de consejos prácticos que debes tener en cuenta a la hora de elaborar tu presentación:

• Se debe tener cuidado con que toda la información presentada vaya ligada (todo debe ser articulado).
• Evitar saturar la presentación con muchas diapositivas de modo que se tengan que pasar rápido.
• Debe haber coherencia entre las diapositivas y organización con el material a presenta.
• Diseño:
  • Hay que tener especial cuidado a la hora de seleccionar texto e imagen
  • En una presentación académica se recomienda que la diapositiva inicial incluya además del título de la presentación, el logotipo de la institución y elnombre del expositor.
  • El índice con los temas y subtemas puede ser la diapositiva que siga a la inicial de la presentación.
  • Cada diapositiva debe tener un título, el cual aclare el punto principal a tratar. Esto asegurará la coherencia de la presentación y ayudará a organizar el material y la exposición.
• Respecto al diseño de las diapositivas, hay cuatro puntos importantes que queremos resaltar:
  • Contraste: cuando el texto y todas las imágenes usan el mismo tamaño el resultado es muy aburrido y no comunica. Añadir algo de contraste para mantenerlo interesante.
  • Repetición: repetir colores, tipos de letra e imágenes da una sensación de solidez. Si se cambia de tema, se puede introducir cambios en el diseño, pero mantener un estilo similar a lo largo de toda la presentación.
  • Alineación: el texto y las imágenes deberían estar visualmente conectadas en cada diapositiva, nada debe estar fuera de lugar.
  • Proximidad: los elementos relacionados deben estar agrupados.
• Hay que cuidar la apariencia:
  • El texto de cada diapositiva debe limitarse a unas pocas frases. Se deben escribir frases, no oraciones. La Regla del 6 x 6 dice que ninguna transparencia (diapositiva) debe tener más de 6 líneas y ninguna línea más de 6 palabras, para ser leída y entendida con facilidad.
  • Es recomendable solo usar párrafos si se hace una cita textual.
  • Ten en cuenta que una presentación no debe ser el traspaso de un documento realizado en un procesador de texto a PowerPoint.
• Ser variada:
  • Usa (pero sin abusar) imágenes, ya que añaden valor a tu presentación. La imagen refuerza cualquier punto a destacar y genera estados de ánimo y sentimientos en la audiencia. Si decides utilizar imágenes, debes seleccionarlas con cuidado y procurar que sean visualmente interesantes.
  • Otros elementos a incluir pueden ser hipervínculos, gráficos, tablas,etc. que relacionen y amplíen lo que vayas a decir. Debes asegurarte que los graficos sean representativos. No se trata de los números, sino de que se entienda lo que éstos significan.
  • Se debe usar un tipo de letra clara y fácil de leer como Arial, Tahoma o Verdana, así como fondos de pantalla sencillos.
  • Las viñetas deben ser consistentes
• Estilo:
  • Debe promoverse la simplicidad a lo largo de toda la presentación.
  • Utilizar una paleta de colores. Evitar que la presentación utilice muchos colores y sobre estimule al lector (tanto en el texto como en el fondo), esto puede hacer que se desvíe la atención del tema que se trata y produzca desinterés. Se recomienda utilizar principalmente colores pastel, y utilizar los colores chillones puntualmente o para mensajes concretos de gran relevancia. (Para inspiración sobre paletas de colores, puedes visitar la página webwww.colourlovers.com/palettes).
  • Sea consistente en el tipo de letra, su tamaño y formato. Evitar usar más de 2 tipos de letra, es antiestético y dificulta la lectura.
  • Se debe de usar un tipo de letra clara y fácil de leer.
  • Utilizar fondos de pantalla sencillos.
  • Debe de haber un contraste entre la letra y el fondo de la diapositiva.
  • Eliminar distracciones: tenga cuidado con los diseños muy vistosos porque pueden alterar el impacto del mensaje
• Ética:
  • Se debe tener especial cuidado al citar las fuentes de las cuales se obtuvieron todos los elementos utilizados en tu presentación (texto, fotografías, imágenes, mapas, etc.)
• Una transición adecuada:
  • Una idea por diapositiva.
  • Tú marcas el ritmo, si no estás seguro no uses diapositivas con transición automática.
  • Utilizar con mesura los parpadeos, chispas o giros en el texto ya que pueden sobrecargar al lector.
  • Reserva la última diapositiva para poner tus datos de contacto, mail, e insertar una leyenda agradeciendo a la audiencia la atención prestada

¡Y muy importante! No olvides prestar especial cuidado a la redacción y la ortografía, porque los errores se magnifican cuando se proyectan en pantalla gigante.

PUEDES ENCONTRAR MAS INFORMACION EN LOS SIGUIENTES ENLACES

http://es.slideshare.net/rosane.uribe/10-tips-para-crear-buenas-presentaciones-en-power-point-presentation

http://www.profeland.com/2012/03/como-hacer-una-buena-presentacion-en.html

CREA Y EMPRENDE: ALUMNOS DE 5 A REPRESENTANDO A LA INSTITUCIÓN DURANTE EL CONCURSO

TRABAJO EN EXCEL

ESTIMAD@S ALUMNOS, les dejo los enlaces para que descarguen su trabajo de excel, son una tablas de ventas de artefactos, descarguen dos archivos de acuerdo a su grado, deben bajar las indicaciones que estan en PDF y el archivo en excel, una vez llenado envienlo a mi correo.

fechas:

4 A	JUEVES 03 DE SEPT
4 B	VIERNES 4 DE SEPT
4 C	MIERCOLES 02 DE SEP
5 A	JUEVES 03 DE SEP
5 B	VIERNES 4 DE SEP
5 C	MARTES 1 DE SEP
5 D	JUEVES 03 DE SEP
5 E	MIERCOLES 02 DE SEP

SE RECIBIRÁN LOS TRABAJOS HASTA LAS 9:00 PM DEL DÍA INDICADO, SI PUEDEN ENVIARLO DESDE AHORA HÁGANLO PARA QUE NO SE ATRASEN.

ENLACES PARA 4 AÑO

http://www.mediafire.com/download/micm9b6cj1oa100/TRABAJO+EN+EXCEL+4+A%C3%91O.xlsx

http://www.mediafire.com/download/inry3rkh53wn0bi/INDICACIONES+4+A%C3%91O.pdf

ENLACES PARA 5 AÑO

http://www.mediafire.com/download/y88sw0wkt99cuba/INDICACIONES+5+A%C3%91O.pdf


http://www.mediafire.com/download/6narh7q7ariffrc/TRABAJO+EN+EXCEL+5+A%C3%91O.xlsx

EXAMEN PARCIAL

Estimad@s alumn@s ya están los exámenes, descarguen lo que corresponde a su grado y sección, los archivos están protegidos por claves, una vez descargado, abra el archivo, ingrese la clave y guárdelo con su apellidos, una vez resuelto, envíenlo  a mi correo.

PLAZO PARA TODOS : JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE, HORA MAX 9:00 P.M.

LAS CLAVES SE LES DARÁ EN AULA O TAMBIÉN PUEDEN SOLICITARLA VÍA EMAIL

NO OLVIDEN EN ALGUNOS CASOS, ACTIVAR EL BOTÓN "HABILITAR EDICIÓN"

SUERTE:

4A:
http://www.mediafire.com/download/tdkrfs85l4msa4t/EXAMEN+4+A.docx

4B:
http://www.mediafire.com/download/93e5d8mfgfguvps/EXAMEN+4+B.docx

4C:
http://www.mediafire.com/download/kwp0yjcmv6t0ncj/EXAMEN+4+C.docx

5A:
http://www.mediafire.com/download/8qg7iblte8hro9t/EXAMEN+5+A.docx

5B:
http://www.mediafire.com/download/vtlwalxr7jpyhib/EXAMEN+5+B.docx

5C:
http://www.mediafire.com/download/l29c0jilqlxeqo9/EXAMEN+5+C.docx

5D:
http://www.mediafire.com/download/tug85dwi85308q6/EXAMEN+5+D.docx

5E:
http://www.mediafire.com/download/37w87m0nqaf40qy/EXAMEN+5+E.docx

CONCURSO DE BLOGS

LOS INTERESADOS VISITEN ESTA PAGINA:
http://www.questasleyendo.org/
http://www.questasleyendo.org/participar.php

ALGUNOS VIDEOS, QUE SEGURO LES VA A SERVIR DE MUCHO

TU PROPIO ÉXITO DEPENDE DE TI MISM@

CRUCIGRAMA Y PUPILETRAS

ESTIMADOS ALUMN@S ENTRE AL SIGUIENTE LINK Y DESCARGUE EL ARCHIVO QUE CONTIENE EL CRUCIGRAMA Y PUPILETRAS, COMPLETELO, Y ENVIELO A MI CORREO, SEGUN EL CRONOGRAMA TODOS LOS PLAZOS CULMINAN A  LAS 9:00 P.M DEL DIA RESPECTIVO.

NO OLVIDEN QUE UNA VEZ DESCARGADO DEBEN HACER CLICK EN EL BOTON HABILITAR EDICION

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO: CRUCIGRAMA Y PUPILETRAS
4A	JUEVES 20 AGO
4B	VIERNES 21
4C	MARTES 25
5A	LUNES 24
5B	LUNES 24
5C	LUNES 24
5D	MIERCOLES 26
5E	MIERCOLES 26

HAGA CLICK EN EL SIGUIENTE ENLACE:
http://www.mediafire.com/download/55dogmdolmqf2oe/CRUCIGRAMA+Y+PUPILETRAS_+EPT+IE+MIGUEL+GRAU.docx

PASOS PARA CREAR TU BLOG

INGRESA AQUI

REDACCION

LA SOLICITUD:

Documento escrito que va dirigido  a una autoridad a los que se pide algo, que está contemplado en las leyes vigentes y el justo derecho. Generalment, se usa para asuntos oficiales ,como pedir certificados de estudios,inscripción de postulante,empleo,traslados,fecha exámenes,rectificación de nombre,etc.

PARTES DE UNA SOLICITUD

1.- Sumilla: es el resumen del pedido.Se escribe en la parte superior derecha del papel.

Ejemplos: SOLICITO: Examen de subsanación; SOLICITO: Certificado de Estudios de 5to año “A”(…)

2.-Destinatario:Es la persona o entidad a quien se dirige,  después de la sumilla y todo en mayúscula.

Ejemplos: SEÑOR DIRECTOR DEL COLEGIO…

3.-Iniciales de tratamiento y cargo de la autoridad

Ejemplo:Señor Director(SD

4.Presentación: del solicitante:datos  personales, tales como:

a) Nombres y apellidos completos

b) Ciudadanía

c) Edad

d) DNI (documento nacional de identidad)

e) domicilio.

En esta parte termina con una expresión de cortesía .

Ejemplo

Patricia Gonzales Pacheco, peruana, de 23 años de edad, con DNI N° 26639848, domiciliada en el Jr..Alfonso Ugarte N° 298, Cajamarca,a usted con toda consideración expongo lo siguiente:

5.-El Cuerpo: Es el asunto argumentativo que consta de dos partes:

a)La parte considerativa, a los dispositivos legales vigentes por los que se solicita.

b)La petición con la inclusión de los documentos requeridos para tal efecto.

Ejemplo:

Que deseando continuar mis estudios, solicito se digne autorizar se me otorgue mi certificado de estudios del 5to año “A” cursado y probado en………para el efecto, acompaño el recibo de pago en tesorería y las fotografías correspondientes.

6.-La despedida o conclusión: Llamado también pie. Consta de dos partes:

a) Menciona lo expuesto en la solicitud

Ejemplos:

Por lo expuesto: Por tanto:

b)Son expresiones de agradecimiento por la atención que se dé al documento y se termina haciendo mención a la justicia.

Ejemplo:

A usted suplico atender a mi solicitud por ser de justicia.

7.-Lugar y fecha.Se escribe al pie de la despedida y en la parte central a la derecha:

8.-Firma.

EL OFICIO

El oficio es un documento de carácter oficial que sirve para tratar asuntos entre autoridades de instituciones privadas, estatales o sociales .Éstas pueden ser: Bancos,Ministerios,Municipalidades,Clubes,Cooperativas,Embajadas,etc.

El contenido de un oficio es de diversa índole(agradecimiento,consulta,felicitación,invitación,respuesta,etc.);así también sus fines pueden ser de carácter variado(político,cultural,deportivo,religioso,etc)

PARTES DE UN OFICIO

1.-Membrete.Nombre de la institución remitente

2.Lugar y fecha:se escribe en la parte superior derecha del papel.

3.-Numeración o N° de oficio: Aquí va el número de orden del oficio ,seguido del año de expedición y las siglas de la institución. La clave:combinación de números y letras que identifica a la oficina que formula el documento.

4.-Destinatario: contiene el tratamiento, nombre completo, cargo y lugar.

5.-Asunto:síntesis de lo que se va a tratar.

6.-Referencia:Se escribe la identificación ,el número y fecha del documento a que se hace referencia o que hay que consultar.

7.-Cuerpo:Es el contenido o desarrollo del oficio.en el se expone la materia o motivo que da lugar el documento. Se inicia exponiendo directamente el tema o se numeran los párrafos cuando fuere necesario.

8.-Despedida:expresión de finalización .

9.-Firma(s)

10.-Pos firma,cargo y sello

11.-Iniciales: De los nombres del remitente(con letras mayúsculas) y del digitador o mecanógrafo (con letras minúsculas)

Nota:para rotular el sobre de un oficio ,hay que seguir este orden : membrete ,numeración y destinatario.El reverso queda vacío .

GLOSARIO

.2 GLOSARIO

1.       Plataforma educativa. Sistema que integra varias herramientas para fines docentes.

Permite la creación y gestión de cursos completos para  Internet sin necesidad de tener conocimientos avanzados de programación.

2.         Comunidad profesional. Agrupación de  profesionales  con intereses  afines cuyo objetivo es el aprendizaje colaborativo a través de la indagación  y reflexión sobre la práctica y el trabajo evidente.

3.         Emoticono.  Representación  gráfica  de  una  expresión  facial para  completar  la comunicación ante la ausencia del lenguaje corporal.

4.       Avatar. Representación  gráfica para  identificar a un usuario en un entorno virtual.

Puede ser una fotografía, o bien un dibujo artístico plano o animado.

5.         Portal.  Entrada  que  permite  el acceso  a  contenidos  variados  de  un  sitio web determinado.

6.       Cyberbullying. Forma de bullying que se manifiesta en los entornos virtuales.

7.       Word. Software para el procesamiento de textos. Es propiedad de Microsoft.

8.         Control de cambios. Función de Word que permite mostrar los cambios realizados en un documento.

9.         Videollamada. Aplicación que presenta el audio y la imagen  de los interlocutores mientras conversan.

10.      Videochat. Videollamada  a  la que  se  le puede  agregar comentarios  escritos y enviar archivos durante la conversación.

11.      Curso virtual.  Estudios a  distancia  que  recurren  a  los entornos  virtuales. Esto permite una interacción sincrónica y asincrónica, con lo que se fomenta el trabajo colaborativo.

12.      Correo electrónico. Servicio de red que permite a dos o más usuarios comunicarse entre sí, con el envío y recepción  de mensajes a través de una  computadora o dispositivo afín.

13.      Navegador. Aplicación para  acceder a entornos  virtuales compartidos  (páginas web, blogs, etc.). Es muy importante, por lo tanto, escoger  un buen navegador.

14.      Red social. Grupo  abierto  de  personas que  interactúan  en  espacios virtuales compartidos   dedicados  a  presentar  su  perfil e  intercambiar   experiencias   y comunicarse.

15.      TIC.  Acrónimo de  “tecnologías  de  la  información  y comunicación”.  Involucran interfaces, programas, aplicaciones, entornos virtuales e Internet.

16.     Excel. Aplicación  para  elaborar  una hoja de cálculo. Es propiedad de Microsoft.

17.      Google Docs. Servidor en línea que envía la información en forma de texto, tabla o presentación de diapositivas, de modo que puede ser trabajado simultáneamente por varias personas.

18.     CD. Disco óptico para  almacenar datos en formato digital.

19.    USB. Dispositivo de  almacenamiento que  utiliza una  memoria  tipo flash para guardar información digital. Se le conoce también como memoria externa.

20.   MP3. Formato de compresión  digital para  la transmisión  rápida  de archivos de audio y video a través de Internet. También se llama así al aparato electrónico que sirve para reproducir archivos digitales en dicho formato.

21.     Tablet. Computadora portátil de pantalla táctil.

22.      Winzip. Compresor de archivos comercial. Funciona con Microsoft Windows y otros sistemas  operativos.

23.      Perfilarse. Describirse en una red social para  sus contactos de manera privada o pública.

24.      Programa o  aplicación. Conjunto  de  instrucciones  que,  una  vez  ejecutadas, realizarán una o varias tareas en una computadora o dispositivo similar.

25.      Hipervínculo. Vínculo asociado a un elemento  de un documento  con hipertexto, que enlaza a un elemento de otro texto u otro elemento multimedia.

26.      Buscador. Página  de  Internet  que  permite  realizar  búsquedas en  la  red.  Se introducen una o más  palabras clave en un casillero, y se generará una lista de páginas web que incluyan esa información.

27.     Sitio web. Colección de páginas web relacionadas y comunes  a un dominio de

Internet.

28.      URL. Forma de referirse a la localización de una página  web a través del servidor que la contiene.

29.      Link (enlace). Texto o imagen  en una página  web sobre el cual puede  un usuario hacer clic para acceder a un documento  o conectarse con otro sitio o página.

30.      Descargar. Acceder a una información en archivo electrónico que ofrece Internet para   trasladarla a  la  computadora. Algunos  archivos  requieren  instalaciones específicas para poder ser descargados en la computadora u otro dispositivo.

31.      Página web.  Información electrónica  capaz   de  contener  texto, sonido,  video, programas, enlaces  y muchas  otras cosas. Se puede  acceder a esta mediante  un navegador.

32.      Facebook. Red social creada en Estados Unidos por Mark Zuckerberg.  Tiene la mayor cantidad de usuarios a nivel mundial.

33.      Videojuego. Juego  electrónico que  se  visualiza en una  pantalla.  Los juegos  de estrategia o simulación son los de mayor exigencia.

34.      Blog. Página   web,  generalmente  de  carácter   personal,   con  una   estructura cronológica que se actualiza regularmente y que suele tratar un tema concreto.

35.     Etiquetar. Describir  a alguien o algo con una palabra o frase corta para clasificarlo.

Se considera  como una fórmula necesaria en la comunicación digital para  poder localizar la información.

36.      Foro. Espacio de  trabajo  y diálogo  que  posibilita la participación de  una  forma reflexiva, frente  a  otras  herramientas de  comunicación  y trabajo  de  carácter sincrónico.

37.      Wiki. Sitio  web colaborativo que puede  ser editado  por varios usuarios.  En él se pueden crear,  editar, borrar  o modificar contenidos  de  forma interactiva, fácil y rápida.

38.      E-book. Es una versión electrónica o digital de un libro o un texto que se publicará en la web o en cualquier otro tipo de formato electrónico. También se le conoce como libro digital o ciberlibro.

39.      Entorno virtual. Mediación interactiva que nos permite experimentar  otras formas de relacionarnos  con los demás y con el mundo. Está compuesto por una interfaz (espacio virtual), un actuador  (dispositivo) y un conector (red).

COMUNICADO

ESTIMADOS ALUMNOS, AQUÍ TIENEN EL AVANCE DE LA CAPACITACIÓN QUE SE LES VIENE DANDO PARA LA ELABORACIÓN DE SUS PROYECTOS DE NEGOCIOS, TODOS LOS GRUPOS VAN A EXPONER ESTA SEMANA, SOLO HASTA EL CUARTO COMPONENTE: " RECURSOS: Recursos productivos". SOLO HASTA AHI, EL RESTO LO CONTINUAREMOS LA SIGUIENTE SEMANA.

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE NEGOCIO DESARROLLADO

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE NEGOCIO

I.     Carátula:

Nombre del Proyecto de Negocio, nombre de la empresa, el líder del equipo y miembros del equipo.

EJEMPLO:

Nombre del Proyecto de Negocio:

El  nombre de un proyecto debe ser claro  y preciso,  de tal  manera que pueda indicar: Cuál es el tipo de intervención, cuál  será   el   bien   o  servicio   (o conjunto  de  servicios)   en  el   que intervendrá, cuál es la localización del mismo.

Para  nombrar  correctamente   proyecto  debemos  tomar  en  cuenta  tres preguntas clave:

¿Qué se va a hacer?

¿Cuál es el bien o servicio (o conjunto de servicios) que se va a generar o proveer con el proyecto?

¿Dónde se va a localizar?

EJEMPLO:

¿Qué se va a hacer?:

Elaborar, envasar, comercializar.

¿Cuál es el bien o servicio (o conjunto de servicios) que se va a generar o proveer con el proyecto?

Galletas de coco, agua de coco

¿Dónde se va a localizar?

En el distrito y provincia de Morropón, Región Piura.

Una vez que hemos respondido formulamos el nombre del proyecto:

 “ELABORACIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE GALLETAS Y ENVASADO DE AGUA DE COCO EN EL CENTRO POBLADO LA HUAQUILLA, DEL DISTRITO Y PROVINCIA DE MORROPÓN, REGIÓN PIURA. 2015”

Nombre de la empresa: “COCO’S MORROPÓN”

Líder del equipo: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Miembros del equipo:

-XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

-XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

-XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

-XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

II.     Resumen ejecutivo:

Síntesis de los 05 componentes de la propuesta del Proyecto Negocio: clientes, producto ofrecido, producción, finanzas y equipo emprendedor.

GUÍA PARA ELABORAR UN RESUMEN EJECUTIVO

El resumen ejecutivo es una síntesis de los puntos más importantes que conforman un plan de negocios.

El objetivo que se persigue con la elaboración de un resumen ejecutivo, es que el lector tenga una visión general del plan de negocio, así como que logre una comprensión e interés en el proyecto, y en seguir leyendo el resto de las partes que conforman el plan.

En algunas ocasiones, el inversionista que lee el resumen ejecutivo, sólo basa su decisión en este, por lo que debemos poner especial atención al elaborarlo.

Por lo general, todo resumen ejecutivo debería cumplir con los siguientes 3 requisitos:

1.    Explicar claramente en qué consiste el negocio: no importa cuán complejo sea el negocio, el resumen ejecutivo debe explicar lo más claramente posible en qué consiste.

2.    Crear interés en el lector: El resumen debe estar elaborado e tal manera que capte el interés del lector para que lo continúe hasta terminarlo.

3.    Ser un resumen: Para que resulte atractiva la lectura del resumen, éste no debe exceder de 3 páginas, aunque lo recomendable es que sea sólo una.

A continuación veamos los elementos que debería incluir un resumen ejecutivo:

•          Los datos básicos del negocio: el nombre del proyecto o negocio, su ubicación, el giro de la empresa, etc.

•          La descripción del negocio: en qué consiste el negocio, el producto o el servicio que se va a ofrecer, cuáles son sus principales características, etc.

•          Las características diferenciadoras: aquello que se va a ofrecer, que sea innovador y novedoso, y que permita diferenciar o distinguir el producto o servicio del de la competencia.

•          Las ventajas competitivas: En qué aspectos el producto o servicio tiene ventajas sobre la competencia.

•          Las razones que justifican la propuesta del negocio: las razones por las que se ha encontrado atractiva la idea de negocio, es decir, las razones por las que se ha considerado la idea como una oportunidad de negocio.

•          Los objetivos del negocio: los principales objetivos que se buscará una vez puesto en marcha el negocio.

•          Las estrategias: las principales estrategias que se utilizará para conseguir los objetivos.

•          El equipo de trabajo: las personas que llevarán a cabo el proyecto y las que lo administrarán.

•          La inversión requerida: cuánto es lo que vamos a necesitar de inversión, cuánto usaremos de capital propio y cuánto es lo que estamos solicitando como financiamiento externo.

•          La rentabilidad del proyecto: los resultados de los indicadores de rentabilidad utilizados.

El hecho de que los puntos anteriormente explicados, se hayan puesto en forma de lista, no significa que el resumen ejecutivo deba ser presentado de esa forma, ya que es recomendable que se escriba de corrido, es decir, un texto como tal, sin que se incluyan subtítulos, como se hace normalmente en el resto del plan.

Al escribirlo debemos tener en cuenta los dos principales objetivos del resumen ejecutivo que son el describir claramente el negocio, por lo debemos procurar que el lector sepa en qué consiste el negocio desde la lectura de la primera página. Y el generar interés en el lector, para lo cual debemos usar un lenguaje positivo, señalar claramente los factores que permitirán la viabilidad y sostenibilidad del proyecto, y no abarcar muchas páginas en su desarrollo.

EJEMPLO DEL RESUMEN EJECUTIVO:

La empresa COCO’S MORROPÓN, ejecutará el proyecto  “ELABORACIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE GALLETAS Y ENVASADO DE AGUA DE COCO EN EL CENTRO POBLADO LA HUAQUILLA, DEL DISTRITO Y PROVINCIA DE MORROPÓN, REGIÓN PIURA. 2015”

Nuestra empresa se dedicará a la fabricación de galletas de pulpa de coco y a envasara el agua del mismo fruto. Las galletas tendrán una presentación de 12 unidades envasadas en bolsas plásticas. El agu será envaada en envases de vidrio y plástico con un contenido de ½ litro por unidad. Serán galletas de alto valor nutritivo, muy ricas en hierro y potasio, y en definitiva en aquellas sales minerales que participan en la propia mineralización de los huesos, como pueden ser el calcio, el fósforo o el magnesio. Alto contenido en fibra, contienen vitamina E, son de importante acción antioxidante. El agua contiene una gran cantidad de sales minerales como cobre, zinc, hierro, ácido fólico y fósforo. Es rica en vitamina E y vitaminas del grupo B. Rica en fibra, así que estimula el buen desempeño intestinal, removiendo atascamientos y sustancias fermentadas de los intestinos los cuales causan severos problemas de salud.• Contienen gran contenido de vitamina A, la cual es necesaria para la piel, las funciones de la vista ye indispensable en etapa de crecimiento. Buena para fortalecer y nutrir los huesos, uñas y dientes. Es recomendable para los niños en etapa de crecimiento, para madres que amamantan y embarazadas. Remineraliza el cuerpo, por lo que se recomienda altamente a deportistas y para tomar en lugares donde hace mucho calor. Debido a su rico contenido en azúcares naturales da energía y mejora el desempeño intelectual y físico.

Nuestros productos son nuevos y ofrecen un alto contenido alimenticio totalmente natural.

Creemos que será un proyecto rentable pues, es una nueva alternativa para las personas que no desean consumir bebidas comunes como la gaseosa, y que también desean consumir alimentos sólidos muy nutritivos…

Como estrategia tenemos las visitas casa por casa, degustación en lugares públicos, publicidad en TV, radio, afiches; etc.

Nuestro equipo de trabajo está formado por XXXXXXXXXXXXXXX y está liderado por XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

Nuestra inversión será de S/. 15.000 y esperamos tener ganancias del 50% mensual

III.     Plan Estratégico

3.1  Misión

El enunciado de la misión no debe ser mayor a 50 palabras, y en su conjunto debe responder las preguntas: ¿Quiénes somos? ¿Qué hacemos? ¿Para quién lo hacemos? ¿Cómo lo hacemos? ¿Dónde lo hacemos? ¿Por qué lo hacemos? ¿En que creemos?

EJEMPLO:

Para construir la misión se debe ir respondiendo a cada una de las preguntas:

1.            ¿Quiénes somos? :

Somos jóvenes empresarios del distrito de Morropón.

2.            ¿Qué hacemos? :

Nos dedicamos a la producción elaboración y comercialización de galletas de coco y al envasado de agua de coco

3.            ¿Para quién lo hacemos?:

Para nuestros clientes jovenes del distrito de Morropón.

4.            ¿Cómo lo hacemos?:

Aprovechamos la vasta producción de coco en el caserío de la Huaquilla del distrito de Morropón

5.            ¿Dónde lo hacemos?

Nuestra planta procesadora ubicada en La Huaquilla del Distrito de Morropón.

6.            ¿Por qué lo hacemos?

Queremos contribuir al desarrollo económico del distrito de Morropón y también contar con ingresos económicos que nos ayuden a solventar nuestros gastos de estudios.

7.            ¿En que creemos?

Creemos en que podemos ser mejores, en que de manera organizada y con mucha voluntad podemos convertir nuestra empresa en la pionera en la elaboración y comercialización de mantequilla de algarrobina.

Una vez contestadas las preguntas, se procede a redactar la misión en base a las respuestas, no importa el orden:

MISIÓN DE LA EMPRESA “EL ALGARROBO”

Somos la Empresa “COCO’S MORROPÓN”, que nos dedicamos a la producción y comercialización de galletas de coco y envasado de agua de coco, aprovechando la vasta producción de coco que se produce en el caserío La Huaquilla de  nuestro distrito, y ofrecemos nuestro producto a los jóvenes del distrito de Morropón, nuestro producto es fabricado en nuestra planta ubicada en el C.P La Huaquilla distrito de Morropón. Nuestro anhelo es contribuir al desarrollo económico de nuestro distrito, porque creemos que podemos ser mejores cada día y nos convertiremos en pioneros en la comercialización de nuestro producto.

3.2  Visión

La visión es una imagen futura, un ideal con el que se sueña alcanzar. Es lo que esperamos que sea nuestro negocio en el futuro, el enunciado de la visión no debe exceder las 50 palabras y en su conjunto debe responder a las siguientes cuestiones: ¿A qué aspira mi negocio en un futuro cercano? ¿En cuánto tiempo lo lograré? ¿Hacia qué nuevos mercados me dirigiré?

EJEMPLO:

Para construir la visión se debe ir respondiendo a cada una las preguntas:

¿A qué aspira mi negocio en un futuro cercano?:

Nuestra empresa será reconocida a nivel regional, y aperturaremos tiendas en los principales centros comerciales de la región, siendo la principal distribuidora de galletas y bebidas a nivel regional.

 ¿En cuánto tiempo lo lograré?:

Lo lograremos en dos años.

¿Hacia qué nuevos mercados me dirigiré?

Una vez posicionados en la región Piura, buscaremos mercado en diferentes regiones del país, como Lima, La Libertad, Lambayeque.

Una vez resueltas las preguntas formulamos la visión:

VISION DE LA EMPRESA "COCO'S MORROPÓN"

Al 2017 la Empresa COCO’S MORROPON, será reconocida en toda la región Piura por la calidad de sus productos, habremos aperturado tiendas en los principales centros comerciales, siendo la principal empresa productora y distribuidora de  galletas y bebidas en toda la región Piura. Al ser reconocidos en la región, conquistaremos nuevos mercados en diferentes regiones del país como La Libertad, Lambayeque y Lima.

3.3  Valores

Establecer y describir como mínimo seis (6) valores empresariales que regirán las características de cómo gestionar el negocio, de manera ética en la sociedad.

EJEMPLO:

1.    Disciplina

Quizá este sea de los valores empresariales más  difíciles de encontrar, la disciplina suele ser una carta de presentación; ser disciplinado en los negocios significa cosas esenciales como la puntualidad, seguir un plan trazado a conciencia, ponerse objetivos y luchar hasta alcanzarlos, separar las cosas personales de los de la empresa, respetar los recursos del negocio como tal, y en general, tener la convicción de terminar y no dejar a medias las cosas que sean importantes para la propia formación de un proyecto exitoso.

2.    Autocrítica

Este es un valor sumamente importante debido a que en muchas ocasiones, el empresario pierde el piso y considera o da por hecho que todas las acciones que toma dentro de su negocio son las más correctas; ser autocrítico es aceptar que como seres humanos tendemos a errar y que dichos errores representan la adquisición de experiencias y conocimientos que serán esenciales para evolucionar como empresarios y como personas.

3.    Pro actividad

Esta es una clara característica de los empresarios de éxito, ser proactivo significa tomar acción sobre las oportunidades que se nos presentan a diario; prever, intuir, y actuar de manera positiva sobre todos los problemas que puedan ocurrir en el negocio, uno debe ser capaz de reaccionar instantáneamente y de forma eficaz, en todas o en casi todas las situaciones que puedan surgir.

4.    Perseverancia

La perseverancia en un empresario significa logros, quien esté dispuesto a tener negocios productivos, necesariamente requiere de levantarse y luchar todos los días en contra de las adversidades y de los problemas que se puedan presentar, esto aunado a una motivación empresarial a toda prueba; Darse por vencido o tener pensamientos negativos  suelen ser factores que pueden inundar la mente del empresario todos los días, habrá que luchar incesantemente contra estos pensamientos para no dejarse vencer.

5.    Disponibilidad al Cambio

Llevar a cabo las ideas de negocios requiere de mucho temple, y sobre todo tener por entendido que habrá la necesidad siempre de estar dispuesto al cambio, cuando las cosas no salen como se planean se requiere de pequeños o grandes ajustes que harán que nuestro camino tome un nuevo rumbo; habrá que estar con la disponibilidad y la capacidad de entender que las cosas no siempre salen como las previmos.

6.    Responsabilidad

Cuando se inicia un negocio se adquieren un sinnúmero de responsabilidades, tanto de índole personal como de índole social; el concepto de la responsabilidad es entender que se deben respetar una serie de lineamientos y reglas, además de contribuir en el crecimiento y la armonía del entorno en el que nos desenvolvemos y con las personas que interactuamos.

IV.     Clientes

4.1  Descripción de la oportunidad de negocio

Describir claramente el problema y/o necesidad insatisfecha del cliente que se plantea dar solución a través de la creación del negocio.

EJEMPLO:

Los clientes necesitan una bebida saludable, económica y refrescante. También desean consumir alimentos sólidos altamente nutritivos

4.2   Perfil del Cliente

Definir con cifras y descripción, quién es el cliente a los que se dirige la propuesta del proyecto de negocio, así como cuántos son y dónde están.

EJEMPLO:

Los jóvenes del distrito de Morropón, son muy exigentes, les gusta hacer deporte y cuidar su aspecto físico. Son un aproximado de 700 jóvenes. Ellos viven en el casco urbano de nuestro distrito. Sus edades están entre 15 y 20 años.

V.     Producto ofrecido

Describir el producto (bien o servicio) que se propone comercializar para satisfacer las necesidades de los clientes, resaltando sobre todo las características o atributos diferenciadores del producto. Explicar por qué la considera sostenible, escalable y de alto impacto. Asimismo establecer las estrategias de promoción y distribución del producto a ofrecer.

 EJEMPLO:

GALLETAS DE COCO:

Nuestras galletas hechas a base de pulpa de coco enriquecen la dieta con una serie muy interesante de sustancias nutritivas, al ser una fruta muy rica en hierro y potasio, y en definitiva en aquellas sales minerales que participan en la propia mineralización delos huesos, como pueden ser el calcio, el fósforo o el magnesio.

Tienen alto contenido en fibra, ayudan a a reducir y bajar el colesterol alto y a controlar el azúcar en sangre, siendo igualmente ideal para diabéticos. Contiene  vitamina E, con acción antioxidante.

Composición nutricional :

Calorías: 350 kcal.

Vitaminas: C (39 mg), B1 (0,06 mg), B2 (0,18 mg).

Minerales: potasio (398 mg), fósforo (110 mg), calcio (16 mg), hierro (4 mg).

Ácidos grasos: poliinsaturados (1 gr), monoinsaturados (4 gr), grasas saturadas (53 gr).

AGUA DE COCO:

El agua contiene una gran cantidad de sales minerales como cobre, zinc, hierro, ácido fólico y fósforo. Es rica en vitamina E y vitaminas del grupo B. Rica en fibra, así que estimula el buen desempeño intestinal, removiendo atascamientos y sustancias fermentadas de los intestinos los cuales causan severos problemas de salud.• Contienen gran contenido de vitamina A, la cual es necesaria para la piel, las funciones de la vista ye indispensable en etapa de crecimiento. Buena para fortalecer y nutrir los huesos, uñas y dientes. Es recomendable para los niños en etapa de crecimiento, para madres que amamantan y embarazadas. Remineraliza el cuerpo, por lo que se recomienda altamente a deportistas y para tomar en lugares donde hace mucho calor. Debido a su rico contenido en azúcares naturales da energía y mejora el desempeño intelectual y físico.

VI.     Producción

6.1  Recursos Productivos

Describir los recursos humanos, materiales, tecnológicos y de información que considere fundamentales para cumplir con la elaboración del producto (sea bien o servicio).

EJEMPLO:

Recursos Humanos

Personal mínimo para empezar

•  1 administrador: responsable del proceso administrativo, particularmente del diseño de las estrategias de marketing.

•  4 vendedores, encargados de dar a conocer el producto y de concretar       su venta.  Su capacitación es muy importante. Se encargarán de promocionar las bondades de los productos, para el mejor entendimiento del cliente. Los vendedores se repartirán el número de restaurantes, hoteles, supermercados y bodegas a visitar. Asimismo, impulsarán la venta  del producto cuando sea necesario.

Recursos físicos

Local: El local contará con un almacén para los productos terminados, con un área para facilitar las reuniones de coordinación con los vendedores y una oficina para atender a los clientes.

Recursos financieros

Para llevar a cabo este negocio se requiere   una inversión  de S/. 20,000.00. El detalle de la estructura de la inversión….

(HASTA AQUÍ DEBEN PRESENTAR SUS AVANCES)

6.2  Actividades Productivas

Describir los procesos y actividades fundamentales para la elaboración del producto (sea bien o servicio), tales como: mapas de proceso, flujo-gramas de procesos y actividades, instructivos, entre otros)

EJEMPLO:

VII.     Finanzas

7.1  Ingresos o Ventas

Estimar las ventas (unidades físicas y monetarias) que se lograrán alcanzar con la venta de los productos (sea bien o servicio), a partir de una correcta fijación de precios y demanda real del producto en un periodo de tiempo determinado.

EJEMPLO:
DESCARGUE EL ARCHIVO:

http://www.mediafire.com/view/kx6a03804dwjvy2/CALCULOS_FINANZAS.xlsx

7.2 Egresos o Gastos

Precisar los costos de elaboración del producto (bien o servicio) así como aquellos gastos operativos del negocio,   distinguiéndose entre costos fijos y variables, capital de trabajo, gasto de inversión y activos.

EJEMPLO:

7.3 Flujo de caja

Realizar cálculos para determinar si los ingresos menos los egresos generar flujo de dinero

para el normal funcionamiento del negocio.

EJEMPLO:

7.4  Estado de Ganancias y Pérdidas (Estado de Resultados)

Determinar la utilidad que se obtendría de poner en funcionamiento el negocio.

EJEMPLO:

VIII.     Impacto social y ambiental

Describir  cómo  el  proyecto  de  negocio  genera  impactos  sociales  positivos  en  su  entorno, considerando siempre el bienestar comunitario y el respeto al medioambiente.

EJEMPLO:

IX.     Equipo emprendedor

Considerar el organigrama de la empresa. Asimismo, detallar las fortalezas y habilidades intrapersonales e interpersonales de cada miembro del equipo y el rol que ejerce cada uno dentro del proyecto.

EJEMPLO: